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快评:疫情防控期间社会心理分析——众从与从众

发布日期 : 2020-02-05 浏览次数 :

编者按:新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,我校师生众志成城,积极以各种形式投身抗击疫情阻击战。其中,许多师生结合各自学科特点,发挥专业特长,为战“疫”做出了独特贡献。教育学院张怀春教授运用其心理学专业特长,对疫情防控期间的社会心理进行了分析,以实际行动践行了习大大总书记“把论文写在祖国的大地上”的号召。

 

快评:疫情防控期间社会心理分析——众从与从众

教育学院 张怀春教授

题记:把论文写在祖国的大地上!

疫情严峻,国家启动了“一级响应”,但遍观各地仍然有与“一级响应”不协调的行为。按“众从-从众”线轴分析,可以厘清处于线轴不同阶段人群的心理状态。

“创新者-创新从众者-从众者-保守从众者-保守者”是这一线轴全貌。

1.创新者:无延迟响应,基于先前获得信息,对疫情严峻态势了然于胸,甚至有嫌一级响应启动过晚想法,积极协助当地政府采取行动应对危机,有独立创新办法,献计献策,冲锋在前,积极呼吁,参加志愿服务队。
2.创新从众者:积极响应,行动迅速,跟随创新者,将创新者观点办法传播出去。

3.从众者:按照政府发布条例按部就班实行,主要是观察到周围人在行动,虽不甚明了,也能依律做事。

4.保守从众者:对一级响应思想有抵制,又怕受惩罚,不得不按律行动,一旦有人违反条例规定非常容易跟随,态度与行为摇摆,心存侥幸。

5.保守者:对一级响应严重抵制,失去响应,认为小题大做,心存“例外思考”即自认为“病毒怎么就那么容易感染上”,把自己当成疫情环境的例外,也称“置身事外”,即使强制措施也无法说服或约束。(需要与下列人员相鉴别:精神分裂症,偏执,反社会人格,边缘人格,妄想症,躁狂,违拗人格,其它需要鉴定的特殊情况)。日前,曲阜某小区门口发生一起某司法机关公职人员不服从防疫检测,寻事滋事的事件,结果被公安机关给予行政拘留15日的处罚,可以看作是“保守者”的活生生例子。

当前防疫阻击战已经鏖战到白热化阶段,希翼曲园涌现更多“创新者”“从众创新者”,师生们至少当一个“从众者”,不要当“保守从众者”,绝不要当“保守者”。

 

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